Скачать книги серии «Авторский учебник»

На протяжении многих веков искусство с течением времени изменяло рамки сложившейся теории, создавая новые художественные стили. Это явление в полной мере характерно и для эпохи модернизма, особенно для авангардистских течений XX в. Латинской Америке. Автор книги рассматривает наследие латиноамериканских художников этого периода, а также особенности концепции авангарда. Представлен материал по муралистской живописи (художники Д. Сикейрос, Д. Ривера и Хосе Клементе Ороско). Рассматриваются ультраизм, дискуссии в национальном фронте живописи и скульптуры Мексики и другие вопросы.

Исследование посвященно проблемам религиозности массового и индивидуального сознания, которые рассматриваются в рамках сравнительно-исторического метода на примере развития религиозной ситуации в России от крещения Руси до современности. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание может представлять научный интерес для преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений. Основные положения и выводы работы могут быть учтены использованы работниками государственных учреждений и общественных организаций, деятельность которых связана с регулированием отношений между субъектами религиозности в ходе религиозной и нерелигиозной деятельности.

Автор анализирует широкий спектр проблем, связанных с историей Кубинского государства. Он рассматривает вопросы зависимости Кубы от США в первой половине ХХ в., завершения войны за независимость, политической истории Кубы в 1917 1939 гг., положения в годы Второй мировой войны и послевоенный период (1939 1952), Кубинской революции (1953 1959), а также многие другие. Уделено внимание кубино-американским и кубино-советским отношениям, Карибскому кризису и др. Для студентов вузов, а также всех, кого интересует история стран Латинской Америки.

Книга представляет собой историографический анализ обширной литературы (от Средних веков до Новейшего времени), посвященной проблемам ранней истории, археологии, источниковедения Полоцких, Турово-Пинских и Смоленских земель. Авторы привлекли работы не только крупных ученых, но и малоизвестных краеведов, рассмотрев их на широком общественно-политическом фоне российской и белорусской истории X—XXI вв. Для всех интересующихся историей, археологией, судьбами русской культуры.

Издание посвящено вопросам публично-правового регулирования финансового рынка, в том числе вопросам правового регулирования, контроля и надзора. Особое внимание уделяется банковскому сектору, страхованию, рынкам ценных бумаг и коллективных инвестиций, микрофинансовой деятельности, а также организациям инфраструктуры финансового рынка. Отдельные главы освещают вопросы правового регулирования, контроля и надзора в системе финансового рынка и мерам воздействия, применяемым Банком России к финансовым организациям, а также особенностям урегулирования банкротства институтов финансового рынка. При подготовке учебного пособия нормативные правовые акты представлены по состоянию на 5 сентября 2018 г.

В пособии анализируются теоретические роль идеологии в политическом процессе и подходы к ее изучению, рассматриваются британский консерватизм и американский неоконсерватизм, анализируется современная политика британских консерваторов и американских неоконсерваторов. Для студентов высших учебных заведений, изучающих историю политической и правовой мысли, преподавателей и всех интересующихся.

В настоящем учебном пособии отражены результаты теоретического и экспериментального исследования в контексте антропоцентрированного подхода к проблемам социального здоровья человека и гуманизации педагогической системы образовательного учреждения как фактора укрепления социального здоровья субъектов учебно-воспитательного процесса. В ходе теоретического исследования были уточнены определение понятия «социальное здоровье», его критерии, показатели для разных возрастных групп детей, педагогические условия гуманизации педагогической системы образовательного учреждения. В работе представлены также основные результаты исследований социального здоровья школьников и студентов, проведенных на базе научно-исследовательской лаборатории РГУ имени С. А. Есенина «Школа как развивающая система», методические рекомендации по проведению ценностно-ориентированной, рефлексивной, кооперативной, проектной деятельности, способствующей укреплению социального здоровья школьников и студентов. В приложении представлен пакет основных методик диагностики социального здоровья подростков, юношей и девушек. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по всем направлениям.

В пособии рассматривается дизорфография c психолого-педагогических позиций на основе анализа литературных данных и результатов многолетних исследований автора. Методика диагностики и системы коррекции дизорфографии у второклассников и третьеклассников с общим недоразвитием речи (программа I-III), анализ результатов проведённой работы показывают прогрессирующий характер данной патологии, необходимость ранней диагностики, профилактики и преодоления недостатков усвоения орфографических знаний, умений и навыков у младших школьников. Адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, студентам, родителям детей с недостатками речи.

Книга представляет собой обзор семейных отношений в ведущих странах мира, дана социальная и психологическая характеристика семьи. Рассмотрены семейные кризисы, их виды, различия, особенности. На основе собственных эмпирических и теоретических исследований дается обоснование наличия еще нескольких видов семейных кризисов, которые не менее важны, но не отражены в достаточной мере в психологической литературе и до настоящего времени не были раскрыты полностью. Дается их характеристика, отличительные признаки, особенности развития, структурирование и классификация. Тезисно представлен диагностический инструментарий. Для специалистов в области психологии, социологии, педагогики и студентов, обучающихся по этим специальностям, а также всем желающим самостоятельно разобраться в своих семейных проблемах и найти способы их решения.

В настоящем пособии содержится курс лекций известного исследователя и мореплавателя, Солдатова Владимира Константиновича, по истории и теории изучения ихтиологии в СССР. Данный учебник является классическим по дисциплине «Промысловая ихтиология», состоит из двух частей: «Общая ихтиология» (печатается без изменений по изданию 1934 г.) и «Рыбы промысловых районов» (печатается без изменений по изданию 1938 г.). В первой части раскрываются теоретические основы ихтиологии – внешние признаки, внутренний скелет, анатомия, общая биология, влияние окружающей среды; во второй части – география промысловых районов, физико-исторические особенности различных районов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга будет полезна студентам-биологам, ихтиологам, а также всем, кто занимается рыбным промыслом или самостоятельными исследованиями в области ихтиологии.

В любой отрасли регулирования вопросы ответственности всегда относятся к ключевым. Ответственность является важнейшим элементом юридического режима. В монографии автор рассматривает различные виды ответственности в механизме исполнительного производства. Он выявляет отдельные виды ответственности в исполнительном производстве, анализирует основание и назначение ответственности в исполнительном производстве, а также другие сложные аспекты темы. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, специалистов, а также всех, кто занимается вопросами права.

В учебнике подробно рассматривается понятие экономической инфраструктуры и ее виды, а также ее история и развитие в период реформ и 2000-е гг. Авторы провели глубокий и объективный анализ современного положения инфраструктуры в экономической системе страны и привели прогнозы перспектив ее развития. Данная работа ставит цель определения «узких мест» в инфраструктурном потенциале экономики России и путей их устранения. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, а также для представителей государственного и муниципального управления и всех интересующихся проблемами современной экономики России

В данном учебном пособии излагаются теоретические и экспериментальные основания психологии общих способностей (интеллекта, обучаемости, креативности). Анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта, а также данные классических и современных исследований в области изучения общих способностей. Описывается инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей, а также всех интересующихся психологией.

Посвящена анализу института гражданской самозащиты, представленной в качестве целостной юридической системы, включающей необходимую оборону, крайнюю необходимость и меры при задержании преступника. Рассмотрены существующие научные представления и взгляды на категорию «гражданская самозащита», определены ее юридически значимые признаки, основания и криминологическая обусловленность, предложена классификация видов, выработана единая концепция уголовно-правовых способов гражданской самозащиты, разработана теория ее состава как состава исключения уголовной ответственности за причиненный вред. Кроме того, предложены рекомендации по совершенствованию уголовного законодательства и практики рассмотрения уголовных дел о гражданской самозащите и криминальных видах превышения ее пределов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендуется студентам, аспирантам, преподавателям образовательных организаций юридического профиля, практическим работникам правоохранительной системы, лицам, принимающим ответственные решения в области уголовной политики, а также широкому кругу читателей.

В пособии подробно рассматривается взаимосвязь миграции и социальных трансформаций, которые становятся основными причинами и факторами социальных изменений в странах исхода и приема мигрантов. Автор достаточно глубоко и серьезно исследовал актуальные проблемы вопросов криминологической безопасности в контексте глобализации и миграционной преступности, а также способы противодействия ей и обеспечение криминологической безопасности. Выводы подкрепляются анализом конкретных примеров. Особое внимание уделяется обеспечению криминологической безопасности от влияния миграционной преступности на территории Сибири и Дальнего Востока. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «юриспруденция» и «государственное и муниципальное управление».

Эта книга не о психосоматических заболеваниях, как можно было бы предположить, хотя речь в ней пойдет и о них также. Она посвящена особой инстанции человеческой личности, своего рода «внутреннему субъекту», существующему в каждом из нас – субъекту, у которого функции психики берет на себя тело. Автор следует психоаналитическому подходу на основе идей Ф. Александера – родоначальника психосоматики. Данная книга заняла первое место на конкурсе «Золотая Психея» 2010 года в номинации «Психологическое образование». Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также может быть полезно всем интересующимся.

Эта новая книга посвящена одному из важнейших вопросов терапевтической теории и практики – феномену переноса (трансфера). Для своего исследования автор использует обширный материал зарубежных аналитиков: от представителей «классического» психоанализа до современных психотерапевтов, внесших наибольший вклад в изучение явлений переноса и контрпереноса. Многолетний собственный опыт работы автора в качестве практикующего специалиста представляет несомненный интерес, а наблюдения и размышления, изложенные в книге, делают ее увлекательной и полезной. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также может быть полезно всем, кто интересуется актуальными проблемами современного психоанализа.

В книге отражен пятидесятипятилетний опыт работы авторов по созданию концентраторов солнечной энергии и солнечных энергетических установок на их основе (солнечные высокотемпературные установки, солнечные модули и электростанции на солнечных элементах, солнечные тепловые коллекторы). Большое внимание уделено разработке и исследованию новых типов солнечных концентраторов, которые могут работать круглый год без слежения за положением солнца. Рассмотрены конструкции, характеристики и методы изготовления солнечных параболоидных, параболоцилиндрических и составных концентраторов, концентрических и линейных линз Френеля, голографических концентраторов. Предложены новые концентрирующие системы для солнечных фотоэлектрических модулей и солнечных тепловых электростанций. Рассмотрены технико-экономические показатели солнечных энергетических установок с концентраторами. Для студентов и аспирантов по специальностям «Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии», «Солнечные энергетические установки»; также книга представляет интерес для научных работников, инженеров и техников, занимающихся вопросами исследований, проектирования, изготовления и испытаний солнечных концентраторов и солнечных энергетических установок. Кроме того, книга будет полезна широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития солнечной энергетики.

Настоящий учебник для вузов основан на курсе лекций, прочитанных автором аспирантам Российской таможенной академии при подготовке кандидатского минимума по разделу «Экономическая теория» специальности 08.00.05 – «Экономика и управление народным хозяйством» в период 2014—2018 гг. Содержит пять глав, ориентирующих обучающегося на самостоятельное изучение разделов экономической теории. Нацелен на развитие исследовательских умений, совершенствование проблемно-ориентированного мышления аспирантов. Учебник содержит авторские научные результаты в области институциональной теории, макроэкономического анализа. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для аспирантов, обучающихся по экономическим направлениям, а также магистрантов и докторантов. Будет полезен сложившимся экономистам-исследователям, научным работникам.

Автор исследует особенности психического и эмоционально-личностного развития у детей в первые два года жизни и с 2 до 6 лет. Рассказывается, как проводить психологическую диагностику дошкольника в условиях психиатрической больницы. Подробно рассматриваются этологический и психоаналитический подходы. Приложение содержит примеры психологических заключений. Учебное пособие может использоваться для проведения лекций и семинаров «Психология аномального развития», «Эмоциональные и личностные расстройства», «Клинико-психологические исследования раннего развития»; для практикума по детской клинической психологии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

В учебном пособии на обширном материале представлен один из наиболее сложных разделов учения о конфликтах – конфликтология духовной сферы. С этимологической точки зрения рассматривается изобилие трактовок понятий «дух», «духовность»; изучаются вопросы социологии религии. Авторы раскрывают проблему духовных конфликтов на основе анализа ряда философских концепций последнего столетия, а также приводят в пример сюжетные ситуации, взятые из литературных и кинематографических произведений. Материал содержит программу практических занятий, в задачу которых входит чтение многочисленных текстов первоисточников, что позволяет наиболее полно овладеть информацией по вопросам курса. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие окажет реальную помощь студентам, преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами конфликтологии, религии и теории коммуникации.

Книга посвящена рассмотрению фиксированных форм поведения на уровне индивидуальных и групповых систем, проявляемых в культурном и кросскультурном пространстве, образовании и науке. Клинические данные, широко используемые в работе, служат иллюстрацией предельных случаев проявления фиксированных форм поведения, а также способствуют более успешному проникновению в их природу. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, изучающих психологию личности, преподавателей и практикующих специалистов.

Эта книга представляет собой первое в мировой науке исследование по истории фортепианной миниатюры, охватывающее широкий круг произведений западноевропейских и русских композиторов и осуществленное в контексте эстетико-теоретических проблем истории искусства XIX – начала XX веков. Автор выражает глубокую благодарность коллегам за помощь и ценные советы – в особенности своему учителю E. М. Царевой, а также Е. Г. Сорокиной, Л. Г. Ковнацкой, М. А. Сапонову, Г. В. Крауклису, В. В. Медушевскому. Предназначена для музыкантов, музыковедов, исполнителей и всех, интересующихся историей музыки.

Учебное пособие затрагивает теоретико-методологические и теоретико-институциональные аспекты рециклинга. Особое внимание уделено выявлению экономической сущности и содержания категории рециклинга, исследованию становления рециклинга в свете развития человеческого общества, а также систематизации и изучению механизма рециклинга в условиях командно-административной экономики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие ориентировано на широкий круг читателей и будет интересно представителям государственного и муниципального управления, бизнес-структур, научно-исследовательских коллективов и университетского образования.