Скачать книги автора «Анна Юрьевна Широких»

The textbook contains different types of tasks for reading, speaking and translation, as well as vocabulary, terminology and grammar exercises. The rapidly developing sphere of financial services dictates the necessity to know and to use financial terminology in order to communicate with foreign partners. The tasks may help develop different types of competencies, which include language, and compensatory competencies. The tasks enlarge the stock of lexical items used by students in their speech and develop critical thinking skills. The suggested pattern of focusing on speech exercises, which starts with merely learning particular terms, encourages students to use these terms in oral and written speech, develops communicative competency, which, in its turn, is vitally important for communication in different fields of professional and business situations. The book is aimed at students of Economics who study Business English. The textbook should also be of great interest to any specialists or professionals who want to improve their language skills.

В пособии представлены аутентичные тексты из периодической печати. Студентам предлагаются задания, способствующие развитию критического мышления, лингвистических, социокультурных и профессиональных компетенций. Авторы книги – сотрудники Департамента языковой подготовки Финансового университета при Правительстве РФ – успешно использовали представленные упражнения, задания и тексты в работе со студентами. Тематика пособия носит универсальный характер и может привлечь всех, кто интересуется экономикой в целом и английским языком для профессионального общения в частности.

В пособии представлены аутентичные тексты из периодической печати. Студентам предлагаются задания, способствующие развитию критического мышления, лингвистических, социокультурных и профессиональных компетенций. Авторы книги – сотрудники Департамента языковой подготовки Финансового университета при Правительстве РФ – успешно использовали представленные упражнения, задания и тексты в работе со студентами. Тематика пособия носит универсальный характер и может привлечь всех, кто интересуется экономикой в целом и английским языком для профессионального общения в частности.

Цель учебника – совершенствование соответствующих международным стандартам профессионально ориентированных знаний, умений и исследовательских навыков, сформированных в бакалавриате и магистратуре. Более конкретная задача – формирование профессионально-коммуникативной компетенции, способствующей эффективной устной и письменной коммуникации на английском языке по выбранной специальности, т.е. развитие умений осуществлять поиск научной информации, читать, переводить с английского языка на русский и реферировать научный финансово-экономический текст, давать научное объяснение на английском языке, писать аннотации. Предназначен для подготовки к кандидатскому экзамену обучающихся в аспирантуре. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для направлений подготовки «Экономика», дисциплин: «Экономическая теория», «Экономика и управление народным хозяйством», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Бухгалтерский учет, статистика», «Математические и инструментальные методы экономики», «Мировая экономика».

Целью является совершенствование языковой, коммуникативной, дискурсивной и социокультурной компетенции.

Охватывает дисциплину Иностранный язык (специальный) в частности профили «Мировые финансы», «Мировая экономика и международный бизнес».

Учебный материал имеет единую структуру уроков и упражнений, построенных на основе аутентичных текстов. Может использоваться студентами всех форм обучения.

Соответсвует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата обущающихся по направлению «Экономика».

Представлены задания, способствующие развитию рецептивных навыков чтения и продуктивных навыков говорения на основе публицистических и академических текстов аутентичной периодической печати. В процессе овладения лексическим материалом по специальности

студенты развивают лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции. Цель учебника – расширение пассивного и активного словарного запаса студентов и развитие речевых навыков и умений для успешной профессиональной коммуникации. Материалы

могут быть использованы для профилизации обучения студентов финансово-экономического направления.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экономика», профилям «Мировые финансы», «Мировая экономика и международный бизнес», «Международный бизнес энергетических компаний» и дисциплине «Профессиональный иностранный язык».

Монография посвящена проблемам лингвистического (аксиологического, лингвопрагматического и лингвокультурологического) анализа экономического дискурса и способам его реализации при обучении иностранному языку студентов-экономистов. В работе исследуется

контекстуальная репрезентация экономического знания посредством языковых единиц бизнес дискурса, уточняются их функции, принципы и способы их использования, приводится модель современного экономического образа России, рассматриваются вопросы

концептуализации и категоризации знания, лингвокультурологический аспект экономической фразеологии.

Материалы монографии могут быть интересны специалистам в области лингвистики, межкультурной коммуникации, преподавателям-исследователям, аспирантам, магистрантам.

В пособии представлены задания, способствующие развитию рецептивных навыков чтения и аудирования и продуктивных навыков говорения и письма на основе публицистических и академических текстов аутентичной периодической печати. В процессе овладения

лексическим материалом по специальности студенты также развивают лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции. Цель пособия – расширение пассивного и активного словарного запаса студентов. Материалы пособия могут быть использованы для

профилизации обучения студентов финансово-экономического профиля.

Ключевые слова: английский язык, языки для специальных целей, дискурс, терминология энергетического сектора, рецептивные и продуктивные навыки иноязычного общения, лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции, аутентичные

публицистические и академические тексты.

Учебное пособие предназначено для студентов английского как иностранного языка и подготовлено в соответствии с Государственным Образовательным Стандартом РФ для направления подготовки 38.03.01 «Экономика». Рекомендуется использование представленных в

учебном пособии материалов в рамках курсов «Иностранный язык», «Профессиональный иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной сфере», "Иностранный язык (углубленный) для студентов 2-4 курсов, обучающихся в бакалавриате, профили "Мировые

финансы", «Мировая экономика и международный бизнес», «Международный бизнес энергетических компаний». Учебное пособие разработано с целью развития компетенции УК-3, т.е. способности применять знания иностранного языка на уровне, достаточном для

межличностного общения, учебной и профессиональной деятельности. Задача, которую ставили перед собой авторы пособия, – это обеспечить учащихся аутентичным материалом и практическими заданиями для отработки знаний и умений в различных видах речевой

деятельности. Авторы делают особый акцент на долгосрочное запоминание терминологических единиц в развернутой системе лексико-дискурсивных упражнений. Пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.

The textbook contains different types of tasks for reading, speaking and translation, as well as vocabulary, terminology and grammar exercises. The rapidly developing sphere of financial services dictates the necessity to know and to use financial

terminology in order to communicate with foreign partners. The tasks may help develop different types of competencies, which include language, and compensatory competencies. The tasks enlarge the stock of lexical items used by students in their speech

and develop critical thinking skills. The suggested pattern of focusing on speech exercises, which starts with merely learning particular terms and then encourages students to use these terms in oral and written speech, develops communicative

competency, which, in its turn, is vitally important for communication in different fields of professional and business situations. The book is aimed at students of Economics who study Business English. The textbook should also be of great interest to

any specialists or professionals who want to improve their language skills.

The textbook contains different types of tasks for reading, speaking and translation, as well as vocabulary, terminology and grammar exercises. The rapidly developing sphere of financial services dictates the necessity to know and to use financial

terminology in order to communicate with foreign partners. The tasks may help develop different types of competencies, which include language, and compensatory competencies. The tasks enlarge the stock of lexical items used by students in their speech

and develop critical thinking skills. The suggested pattern of focusing on speech exercises, which starts with merely learning particular terms and then encourages students to use these terms in oral and written speech, develops communicative

competency, which, in its turn, is vitally important for communication in different fields of professional and business situations. The book is aimed at students of Economics who study Business English. The textbook should also be of great interest to

any specialists or professionals who want to improve their language skills.

Целью является совершенствование языковой, коммуникативной, дискурсивной и социокультурной компетенции. Охватывает дисциплину «Иностранный язык (специальный)», в частности профили «Мировые финансы», «Мировая экономика и международный бизнес». Учебный

материал имеет единую структуру уроков и упражнений, построенных на основе аутентичных текстов. Может использоваться студентами всех форм обучения.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экономика».

Обеспечивает аутентичным материалом и практическими заданиями для отработки знаний и умений в различных видах речевой деятельности. Особое внимание уделяется долгосрочному запоминанию терминологических единиц в развернутой системе лексико-дискурсивных

упражнений. Разработано с целью развития компетенции УК-3, т. е. способности применять знания иностранного языка на уровне, достаточном для межличностного общения, учебной и профессиональной деятельности.

Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экономика». Рекомендуется использование в рамках курсов «Иностранный язык», «Профессиональный иностранный язык», «Иностранный язык в профессиональной сфере», «Иностранный язык (углубленный)»,

профили «Мировые финансы», «Мировая экономика и международный бизнес», «Международный бизнес энергетических компаний».

В пособии представлены задания, способствующие развитию рецептивных навыков чтения и аудирования и продуктивных навыков говорения и письма на основе публицистических и академических текстов аутентичной периодической печати. В процессе овладения

лексическим материалом по специальности студенты также развивают лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции. Цель пособия – расширение пассивного и активного словарного запаса студентов. Материалы пособия могут быть использованы для

профилизации обучения студентов финансово-экономического профиля.

Цель учебника – совершенствование языковой, коммуникативной, дискурсивной и социокультурной компетенции. Имеет единую структуру уроков и упражнений, построенных на основе аутентичных текстов. Может использоваться в рамках профильного образования как

студентами колледжа, так и студентами 1–2 курсов бакалавриата, специализирующимися в вопросах энергетики и энергоресурсов.

Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.

Для учащихся колледжей, обучающихся по специальности «Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника», и студентов бакалавриата 1–2 курсов по направлению «Экономика» профиля «Экономика и финансы топливно-энергетического комплекса».