Скачать книги автора «Алина Сергеевна Бикеева»

В учебном пособии собраны и проиллюстрированы 60 популярных поговорок английского языка, а также даны упражнения к ним с тем, чтобы поговорки запомнились и усвоились теми, кто изучает английский язык. Авторские «говорящие картинки» и «картинки без слов», а также различные задания с поговорками помогут лучше понять и легче запомнить популярные поговорки английского языка, а также почувствовать и оценить их образность.

Данная книга является продолжением предыдущей – «50 популярных английских идиом в картинках: фразеологические прописи. 50 English Idioms in Pictures: Phraseological Workbook».

Идиома или фразеологизм – это фраза, значение которой отличается от значений входящих в нее отдельных слов. Идиомы или фразеологизмы есть в любом языке. Они ярки, образны, выразительны. В данном учебном пособии собраны и проиллюстрированы 50 популярных идиом английского языка, а также даны упражнения, выполнение которых будет способствовать запоминанию фразеологизмов теми, кто изучает английский язык. Различные задания и загадки с идиомами помогут их лучше понять и легче запомнить, а также почувствовать образность английского языка. Освоение и употребление в речи идиоматических выражений сделает её ярче, образнее, выразительнее.

Для учителей и преподавателей английского языка, а также для лиц, изучающих английский язык самостоятельно.

Книга представляет собой коллекцию образцов аутентичной английской речи. Это – сборник известных цитат, забавных высказываний, интересных и порой спорных мыслей, любопытных суждений, неоднозначных утверждений. Этот материал предназначен для обсуждения на уроках английского языка в 8–11 классах школ, лицеев, гимназий и на языковых занятиях колледжей и университетов.

В первой части книги представлены более ста цитат и высказываний, проиллюстрированных авторскими рисунками. Во второй части даны цитаты, высказывания, суждения, утверждения без иллюстраций.

Материалы обеих частей книги расположены тематически. Они помогут сделать каждую минуту, каждый фрагмент языкового занятия интересными, содержательными, полезными.

В книге представлены описания творческих игровых занятий, которые можно проводить на уроках английского языка в 2—11 классах общеобразовательной школы. В каждом занятии предлагается изготовление поделок с языковым наполнением и даются готовые материалы на английском языке. Творческие занятия с изготовлением поделок способствуют развитию творческих способностей школьников, делая процесс изучения английского языка интересным, занимательным и более эффективным.

Издание будет полезно как начинающим преподавателям английского языка, так и опытным педагогам.

Учиться иностранному языку сложно. Нет волшебных методик, с помощью которых можно было бы это сделать быстро и без особых усилий. Изучая любой иностранный язык, придётся трудиться, причём трудиться и ученикам, и учителю. Но можно сделать этот процесс увлекательным. После выполнения всех обязательных упражнений, включенных в план урока, автор книги предлагает придумывать, изобретать, сочинять, ведь так намного интереснее. В пособие вошли варианты различных презентаций, проектов, бизнес-планов, рекламных кампаний.

Для школьников, студентов и преподавателей английского языка.

Эта книга является продолжением предыдущей – «Поиграем с идиомами: 50 популярных английских идиом в картинках» и предлагает преподавателям английского языка, а также широкому кругу лиц, изучающих язык самостоятельно, продолжить освоение английских идиом или фразеологизмов.

В данном учебном пособии собраны и проиллюстрированы 60 интересных идиом английского языка и даны упражнения и задания по запоминанию фразеологизмов и их отработке. Автор приглашает продолжить путешествие в страну английских идиом и при этом уверен, что неинтересных фразеологизмов не бывает.

Как начать учебный год учителю английского языка? Как провести первый урок в новой языковой группе? Какое первое языковое мероприятие организовать с малышами, которые только начинают учить английский язык? Какие творческие поделки с языковым наполнением сделать с ребятами? С чего начать разговор с родителями учащихся на первых в учебном году родительских собраниях? Как вообще мотивировать ребят к учёбе и изучению иностранного языка? Ведь делать это можно и нужно в любое время года. Поразмышляем об этом вместе.

Автор делится с коллегами своими наработками, собственным опытом по этим вопросам.