Скачать книги автора «Алексей Валерьевич Новиков»

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ в образовательных организация высшего образования правоохранительных органов. (Адъюнктура, Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

Алексей Валерьевич Новиков

Жанр: Разное

В настоящей монографии на основании кластерного подхода, обеспечивающего процесс исследования социального феномена – «Профессионально-общественная аккредитация», как целостности отражающей внутреннее единство образовательной сферы, авторами представлен

алгоритм профессионально-общественной аккредитации в образовательных организациях высшего образования подведомственных правоохранительным органам России. Решение поставленной задачи и проверка исходных данных обеспечивалась авторами путем проведения

полифункционального исследования, адекватного сущности изучаемого социального феномена – «Профессионально-общественная аккредитация», что в конечном итоге позволило установить элементы и порядок алгоритма требуемых действий, в целях формирования и

функционирования в правоохранительных органов дей

Профессионально-общественная аккредитация основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации (процедура проведения). (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебно-практическое пособие.

Алексей Валерьевич Новиков

Жанр: Разное

Настоящее учебно-практическое пособие разработано во исполнение заявки Управления кадров ФСИН России. Авторы, на основании ранее проведенных научных исследований, представили в развернутом виде процедуру проведения профессионально-общественной

аккредитации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и (или) дополнительных профессиональных программ. Авторами представлен алгоритм профессионально-общественной аккредитации в образовательных

организациях высшего образования и ДПО подведомственных ФСИН России. Решение поставленной задачи и проверка исходных данных обеспечивалась авторами путем проведения полифункционального исследования, адекватного сущности изучаемого социального феномена –

"Профессионально-общественная аккредитация", что, в конечном итоге, позволило установить элементы и порядок алгоритма требуемых действий, в целях формирования и функционирования в системе ФСИН России, института "Профессионально-общественной

аккредитации", обеспечивающей признание качества и уровня подготовки выпускников образовательных организаций.

Учебно-практическое пособие по структуре излагаемого материала может быть востребовано начальствующим составом, администрацией и педагогическими работниками из числа ППС ведомственных образовательных организаций высшего образования и дополнительного

профессионального образования ФСИН России обучающимся (в т.ч. курсантам, слушателям, адъюнктам), осуществляющим обучение по специальностям согласно перечню, экспертным сообществом Российской Федерации, а также всеми заинтересованными лицами.